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- 2023-10-16落實核心素養(yǎng) 思維教學(xué)是首要問題 ——“一師先生”講壇第五期成功舉辦
- 2023-10-12學(xué)術(shù)預(yù)告|“一師先生”講壇第六期:田野調(diào)查的工作方法及其反思
- 2023-10-12學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第199期:準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系
- 2023-10-10學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第198期:小說創(chuàng)作談——以《家山》為例
- 2023-10-09學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第197期:廢舊鋰電池綠色高效回收和新型3D打印技術(shù)
- 2023-10-07學(xué)術(shù)預(yù)告|“一師先生”講壇第五期:新課程改革與教師專業(yè)發(fā)展
- 2023-10-07學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第196期:AN ADAPTIVE HDG METHOD FOR THE POINTWISE TRACKING OPTIMAL CONTROL PROBLEM
- 2023-10-07學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第195期:古典詩詞美學(xué)的認(rèn)知隱喻構(gòu)建
- 2023-09-25學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第194期:做一個專業(yè)化的幼兒園教師
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