12月10日下午，我院2010年初中起點本科層次農(nóng)村小學(xué)教師公費定向生招生工作專題研討會在海天賓館6樓會議室召開。省教育廳副巡視員廖湘生，教師工作與師范教育處處長賀安溪、副處長鄧士煌、蔣維加，我院院領(lǐng)導(dǎo)詹小平、彭小奇、肖湘愚、李學(xué)全、劉志敏、李克勤、劉宇，全省13個市州教育局局長、教師科科長以及我院黨政辦、宣傳部、教務(wù)處、招生就業(yè)處、小教大專部等部門主要負責人出席會議，會議由副院長李學(xué)全教授主持。
　　首先，院長彭小奇教授代表學(xué)院做了我院2010年初中起點本科層次農(nóng)村小學(xué)教師公費定向生招生工作總結(jié)并向與會代表匯報了相關(guān)情況。彭院長在總結(jié)中指出：在省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，在全省各市州、各縣市區(qū)教育局的大力支持下，我院堅持“公開、公平、公正”的招生工作原則，在全省13個市州、78個縣市區(qū)順利完成了2010年初中起點本科層次農(nóng)村小學(xué)教師公費定向生的招生工作。今年省教育廳下達本項目招生計劃1501人，縣市區(qū)因各種原因放棄計劃79人，實際錄取1422人，完成招生計劃93.33%；到校1401人，到校率98.52%?？偨Y(jié)招生工作的經(jīng)驗，主要表現(xiàn)在以下三個方面：第一，提高思想認識，強化了組織領(lǐng)導(dǎo)。今年是我省首次實施初中起點本科層次農(nóng)村小學(xué)教師公費定向培養(yǎng)計劃，而且是我院獨立承擔培養(yǎng)任務(wù)，學(xué)院把這項工作上升到創(chuàng)新小學(xué)教師培養(yǎng)模式，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和教育公平，提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的高度，全院以高度的責任感認真履行本部門的工作職責，確保了招生工作的圓滿完成。第二，加強政策宣傳，提高了招生的透明度。今年是本項目試點的第一年，相關(guān)文件出臺較晚，我院通過召開研討會、發(fā)放招生簡章、網(wǎng)上發(fā)布信息、志愿者回家鄉(xiāng)宣傳等方式，大力加強政策宣傳，提高了招生的透明度。第三，精心組織，確保了綜合測試工作的公平公正。綜合測試是招生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，程序復(fù)雜、社會關(guān)注度高，但是，我院通過采取一系列行之有效的措施，確保了全省綜合測試工作的順利進行。
　　研討會上，各市州教育局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我省初中起點本科層次農(nóng)村小學(xué)教師公費定向培養(yǎng)項目進行了充分討論，大家一致認為：本項目的開展創(chuàng)新了我國小學(xué)教師培養(yǎng)的新模式，具有十分重要的意義，省教育廳和第一師范學(xué)院為本項目的順利推進都做出了巨大的努力，也取得了十分顯著的成效。但是，在招生計劃的下達、綜合測試的組織、專業(yè)的分配、專業(yè)的調(diào)節(jié)、筆試的組考、錄取的時間安排等方面，希望教育廳和第一師范學(xué)院在本項目2011年的實施過程中，做好先前論證，做出必要的改進和政策調(diào)整。
　　我院黨委書記詹小平教授結(jié)合各位與會代表提出的建議和意見發(fā)表了重要講話。詹書記在講話中重點闡述了承擔本項目的重要意義：一是對于基礎(chǔ)教育而言，開展初中起點本科層次農(nóng)村小學(xué)教師公費定向培養(yǎng)是一件功在當代、利在千秋的大好事。幾年前，省教育廳就已經(jīng)開展了農(nóng)村基礎(chǔ)教育師資情況的調(diào)研，調(diào)研結(jié)果顯示，我省基礎(chǔ)教育特別是農(nóng)村基礎(chǔ)教育的師資存在著年齡偏大、學(xué)歷較低、某些學(xué)科師資缺乏等嚴重問題，本項目的有效實施完全能從根本上促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，實踐教育的公平性，從而提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。二是對于我院而言，能更好的優(yōu)化生源質(zhì)量，提升學(xué)院辦學(xué)水平，從而實踐學(xué)院又好又快發(fā)展。
　　最后，省教育廳副巡視員廖湘生做了重要指示。廖廳長強調(diào)指出：今天的會議開得非常好，各市州教育局的同志都提出了很好的建議和意見，教育廳和一師會做好下一步的調(diào)研和論證工作，改進招生過程中的一些不合理環(huán)節(jié)，有效推進本項目的可持續(xù)發(fā)展。此外，我省2011屆五年制免費師范生即將畢業(yè)，希望各市州教育局一定要按照省廳的有關(guān)文件精神，切實做好這批學(xué)生的就業(yè)安置工作。