為貫徹落實《湖南省教師隊伍整體素質(zhì)提升計劃》,創(chuàng)新和完善小學教師培養(yǎng)機制,以更好地適應我省農(nóng)村小學教師隊伍建設的需要,省教育廳從2010年開始啟動并實施初中起點本科層次農(nóng)村小學教師公費定向培養(yǎng)工作,2010年計劃招收1500人,并由我院獨家承擔培養(yǎng)任務。這項工作是我國小學教師培養(yǎng)模式的重大創(chuàng)新,對培養(yǎng)高素質(zhì)高學歷的小學教師、促進城鄉(xiāng)教育公平和教育均衡發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一、培養(yǎng)目標
為縣以下農(nóng)村小學培養(yǎng)熱愛基礎教育事業(yè)、德智體美全面發(fā)展、基礎知識寬厚、專業(yè)知識扎實、教學能力強且具有實施素質(zhì)教育能力和一定教育教學研究及管理能力的本科層次小學教師和小學教育帶頭人。
二、培養(yǎng)模式
嚴格按照國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》小學階段課程設置的要求,實行分專業(yè)培養(yǎng),在專業(yè)設置上,實行小學學科(課程)全覆蓋。
三、計劃形式
初中起點本科層次小學教師公費定向培養(yǎng)計劃采取對口升學計劃形式,采取二、四分段培訓,新生前2年按中職學籍注冊,學習基礎文化課程;2年后參加由省教育考試院組織的普通高校對口升學考試,其計劃納入當年省內(nèi)高校對口升學招生計劃,通過者升入本科層次學習4年,畢業(yè)時獲得本科學歷文憑及學士學位。少數(shù)未能通過對口升學考試或不符合對口升學考試報考條件的學生,則繼續(xù)按5年制專科學歷進行培養(yǎng),畢業(yè)時獲得專科學歷文憑。
四、實施時間
2010年起開始實施湖南省初中起點本科層次小學教師公費培養(yǎng)專項計劃,2012年將進行首次對口升學考試。
五、培養(yǎng)單位
初中起點本科層次小學教師公費定向培養(yǎng)工作由湖南第一師范學院承擔。從起始年級起即進入湖南第一師范學院學習,實行統(tǒng)一的教學計劃。畢業(yè)時,成績合格者由湖南第一師范學院頒發(fā)初中起點本科學歷文憑及學位證書。
六、招生辦法
1、招生計劃??h市區(qū)人民政府根據(jù)本地農(nóng)村小學教師隊伍建設需要和全省年度招生總計劃,分專業(yè)提出本縣市區(qū)年度培養(yǎng)需求建議計劃,由市州教育行政部門匯總后,報省教育廳審批后實施。
2、招生對象。持有當?shù)貞艨?、中考成績達到或超過當年當?shù)厥痉缎愿咧行律浫》謹?shù)線的應屆初中畢業(yè)生。
3、招生程序.①自愿報名;②縣市區(qū)推薦。縣市區(qū)教育行政部門根據(jù)報名考生的中考成績按專業(yè)從高分到低分按比例擇優(yōu)推薦,推薦名單在考生所在地公示。③面試。由培訓學校和地市教育行政部門聯(lián)合組織,分地市集中面試。④面試合格者由當?shù)亟逃姓块T組織參加升學體檢,從體檢合格考生中分專業(yè)按中考成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。⑤簽訂培養(yǎng)協(xié)議書。已預錄取的考生與縣市區(qū)人民政府、培養(yǎng)學校簽訂小學教師定向培養(yǎng)協(xié)議書。⑥培養(yǎng)學校錄??;⑦省教育廳審核。
七、就業(yè)辦法
符合畢業(yè)條件的初中起點本科層次公費定向培養(yǎng)的師范生,其報到證、檔案由培養(yǎng)學校直接寄送生源所在縣市區(qū)教育行政部門,由縣市區(qū)教育行政部門根據(jù)培養(yǎng)協(xié)議書安排到當?shù)匦W任教。公費定向培養(yǎng)師范畢業(yè)生按協(xié)議回縣城及以下農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學任教或從事小學教育工作不少于8年。