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向立華
1994年,向立華出生在溆浦縣油洋鄉(xiāng)址坊村一個貧窮落后的農(nóng)村家庭,父親是老實忠厚的農(nóng)民,母親是個又聾又啞又瞎的殘疾人,家里還有長自己5歲的姐姐和年邁的祖母。雖然生活清苦,但一家人相互溫暖,其樂融融。
2000年,姐姐拉著他的手邁入了小學(xué)大門。臨行前,媽媽一邊摸索著將煮熟的雞蛋塞進他的書包,一邊咿咿呀呀比劃,要他聽老師的話,聽姐姐的話。翻開嶄新的課本,看著全新的朋友,學(xué)習(xí)的快樂讓人陶醉。早上姐弟相伴同行,晚上又結(jié)伴而歸,一路歡歌笑語,回到家里,雖然媽媽聽不見,但他總要用最大的聲音背誦老師教過的唐詩和漢字,每當(dāng)這個時候,父親那爽朗的笑聲就會透過破舊墻壁傳遞到大山的深處。
正當(dāng)一家人滿懷信心創(chuàng)造幸福生活時,噩運突然降臨。一天,母親因為失明,不慎跌落在屋門前的高坎下,生命垂危。向立華驚悉這一情況跟著姐姐狂奔回家,看到的卻是母親冰冷的身體。來不及再聽一聲那熟悉的咿呀聲,再感受那溫暖入骨的撫摸,母親就這樣匆匆走了。
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在父親和祖母的悉心照料下,姐弟倆逐漸從失去母愛的陰霾中走出來,一家人相濡以沫,生活逐步趨于平靜。誰知屋漏偏逢連夜雨,船破又遇打頭風(fēng)。2004年,他的父親在屋頂撿瓦時,失足從屋頂摔下,當(dāng)場死亡。聞知父親死訊,姐姐當(dāng)場暈厥在地,奶奶老淚縱橫,撕心裂肺,而向立華只覺天旋地轉(zhuǎn),生活失去了顏色。
親友鄰居的幫助下,祖孫三人簡單處理了父親的后事?;氐郊抑?,想到接連離去的親人,祖孫三人每日以淚洗面,抱頭痛哭。小學(xué)剛畢業(yè)的姐姐,再也無條件繼續(xù)上學(xué),她紅著眼睛,踏上了南下的列車,希望能用自己柔弱的雙手擔(dān)負(fù)起家人的生活。相隔不到四年,父母雙亡。此時,正在讀小學(xué)三年級的向立華還不滿10周歲。
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兒子兒媳相繼罹難,孫女背井離鄉(xiāng),讓78歲高齡的老祖母過度悲傷而哭瞎雙眼,更嚴(yán)重的是她整日不吃不喝,蓬頭垢面,神智恍惚,已有輕生之念。看到這個情形,放學(xué)回家的向立華丟下書包,跪倒在已經(jīng)虛脫的祖母身前,大聲呼喊:“奶奶,你醒醒,不要丟下我一個人!”喚醒奶奶后,他燒來熱水,叫奶奶洗澡,幫奶奶梳頭。隨后又開始準(zhǔn)備晚飯,就當(dāng)他揭開米缸時,卻發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)空空如也,父親的離去,讓這個家庭失去了唯一的生活依靠。
這一剎那,向立華剛強的內(nèi)心再也抑制不住悲傷的淚水。生活的絕境面前,生與死的念頭在這個十歲少年的腦海中交替呈現(xiàn),是隨父而去,還是挨一日算一日?他仿佛看見死神在瓦檐上盤旋,隨時會飛撲下來吞噬自己的生命。索性閉上眼睛,什么也不想,什么也不做……
就在淚水干涸的那一刻,他做出了一個痛苦的決定,那就是豁下臉皮去討飯。那個晚上,他把討來的飯菜一口一口喂到奶奶嘴里時,奶奶的淚水滑落碗里,吃著這淚水泡飯,祖孫二人的心頭在滴血,而這種痛,恰恰成為他們鼓起生活勇氣的良藥。
當(dāng)奶奶睡著后,向立華借著朦朧月光在屋前的椿樹上刻下一個“生”字,他命令自己:不僅要活下去,還要讓奶奶好好地活下去。
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從那年起,址坊村又多了一個特殊的“農(nóng)民”,他白天挎著書包在課堂上學(xué)習(xí),放學(xué)后就在果園地頭忙活,什么時節(jié)播種,什么時節(jié)除草,天旱育水、雨天打藤,不懂就向村里的老農(nóng)請教。由于年齡太小,力氣不夠,向立華把家里的水田包給同村的農(nóng)戶種,換來一些糧食度日,平時則利用閑暇時間,在自家的自留地里種上了玉米,栽了一些蔬菜,同時還養(yǎng)了幾只小雞。只是家里的糧食不夠,他不敢多養(yǎng)。
2006年春節(jié)前夕,向立華把自己飼養(yǎng)的土雞,拿到鄉(xiāng)里的集市上賣掉,得了140多元錢。第一次懷揣著自己辛苦勞動換來的錢,心情非常愉悅。臨近過年了,農(nóng)村的集市里人流如織、接踵摩肩,攤板上商品陳橫、琳瑯滿目,吆喝聲、討價還價聲此起彼伏,格外熱鬧。“要是能買一身新衣服,或者一件玩具該多好呀”,向立華心想:其他小孩過年都有漂亮的衣服,有新奇的玩具,而自己幾年來都是穿著好心人接濟的舊衣服,也沒有一本課外書,更沒有一件玩具。想到這里他下意識的拽緊了懷中那一疊薄薄的鈔票。
這次趕集,他花了12元錢買了三樣?xùn)|西,一雙保暖棉鞋花了9塊錢,是特意買給奶奶的,天冷了老人家腳冷,另外就是一副對聯(lián)和一張年畫,對聯(lián)貼在了堂屋,印有秦叔寶的年畫貼在小門上,他還用粉筆在小門上寫下了“秦叔寶在此”幾個字,要讓路過的鄰居和鄉(xiāng)親們都知道,立華和奶奶也過年了。
2006年,他在自家地里種了3分地的玉米,還種上了豆角、南瓜、辣椒等蔬菜。2007年,他除了種莊稼外,還飼養(yǎng)了40只土雞,喂了一只狗。14歲那年的立華種植了5分地玉米,一分地的辣椒,一分地的西瓜和落花生,他打算來年多喂一點雞,多一些閑錢,讓82歲的祖母安享晚年。
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驅(qū)散陰霾,生活又是一片藍(lán)天。向立華一邊勞動,一邊學(xué)習(xí),不僅沒有在困難面前屈服,還養(yǎng)成了自強、自立的良好品格。他每天5點半起床做飯,服侍奶奶吃完飯,再趕去上學(xué)。油洋中學(xué)離他家有6里多山路,他從未缺課和遲到。小學(xué)時,他加入了少先隊,2007年又光榮地加入了共青團,讀初一時,學(xué)習(xí)成績名列全班前茅,還擔(dān)任了班長。
他喜歡歷史,最崇拜唐朝大將秦叔寶,他也喜歡唱歌,喜歡 “丁香花”一類的流行歌曲,他抄了不少的歌,密密麻麻有兩本。但他更熱愛勞動,那年春播前,他買了200斤復(fù)合肥,自己一人把它挑回家,又從家里挑到地里。4月份他從鄰居家買了70斤大米,挑在肩上還要爬山坡,1.5米的個頭,只見蘿框兩邊晃,但他還是咬牙挑回了家。鄉(xiāng)親們也說:“立華這孩子不錯!”向立華說:“小時候,奶奶關(guān)心我,現(xiàn)在我應(yīng)該關(guān)心奶奶才對!”
一雙鐵腳踏坎坷,兩只大手掌乾坤!向立華身處逆境時不卑不亢,用自強和堅韌驅(qū)散命運的陰霾,幸福也緊跟著汗水來到他身邊。十四歲時候的他,雖然身扛重?fù)?dān),但臉上依然笑容燦爛,絲毫看不出命運摧殘的憂傷,和其他的孩子一樣活潑,一樣歌唱。
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立華的故事被政府知道后,國家民政部門連續(xù)每年給他家800元的救濟金和救濟物品,學(xué)校減免了他有關(guān)費用,為他免費提供午餐,老師和同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活給了他接濟,鄉(xiāng)親們和眾多好心人經(jīng)常周濟他祖孫倆。對此,他常說提醒著自己是吃“百家飯”、穿“百家衣”長大的……他暗下決心,一定要更加地堅強,更加地努力,以更好的實際行動來回報黨和政府,回報社會,回報老師、同學(xué),回報那些曾經(jīng)給了自己無微不至關(guān)懷的愛心人士。
在向立華困難時,是社會各界的幫持讓他感受到了人間的溫暖。在身邊的人需要幫助時,他總會第一個站出來。有個叫唐藝文的同學(xué),身體殘疾,行動不便,有自卑心理,不大愿意跟同學(xué)交往。向立華主動和唐藝文交朋友,幫他提水、端飯,鼓勵他參加班上組織的活動。唐藝文慢慢變得開朗了,經(jīng)常主動與同學(xué)交往,積極參加課外活動。2008年5月,學(xué)校組織師生為汶川地震災(zāi)區(qū)募捐,他毫不猶豫地捐了50元錢。班主任老師考慮到他家的特殊情況,把錢退還給他。他說:“再窮,也要有顆感恩的心,我有困難,大家這樣關(guān)心我,現(xiàn)在汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,比我更需要幫助和關(guān)心。”那年,班上黃建平同學(xué)家遭火災(zāi),他又捐了50元。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?span style="font-family:宋體">向立華年小志大,在厄運中自立,在磨礪中成長。用他那頑強的毅力和奮發(fā)的精神走出了一片沼澤,贏來了幸福和春天,享受為生活戰(zhàn)斗的歡樂。2008年,向立華被評為感動溆浦年度人物,2009年他榮登“全國自強孝親好年”榜首。2010年,市關(guān)工委、市文明辦、團市委、市教育局作出決定,授予向立華“勵志青少年”的光榮稱號,并在全市廣大青少年中開展向向立華學(xué)習(xí)的活動。
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走出人生困境的立華,一步一步成長起來。2009年初中畢業(yè),立華以優(yōu)異的成績被被保送到湖南第一師范學(xué)院讀書。在六年的讀書生涯中,立華不僅品學(xué)兼優(yōu),而且被選任學(xué)習(xí)毛澤東協(xié)會總會會長和校學(xué)生會副主席,畢業(yè)時以優(yōu)異成績獲得了校級優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號。
2016年6月,立華完成了自己大學(xué)生涯,曾經(jīng)關(guān)懷他的老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地問道:"立華,畢業(yè)了你有什么想法嗎?"他回答到:″當(dāng)一名可信賴的人民教師唄!不過請領(lǐng)導(dǎo)們放心,向立華不會給領(lǐng)導(dǎo)丟臉的!”“那你對學(xué)校有什么選擇嗎?”“從哪里走出,就回到哪里去!”幾位領(lǐng)導(dǎo)本想幫他找一個條件較好又近城鎮(zhèn)的中學(xué)任教,以便得到更好的發(fā)揮,但他果斷說:"家鄉(xiāng)對我有恩,我是從那成長起來的,那里更親,孩子們更需要我,山里更能歷煉我。"他懷著一個感恩的心,帶著理想和希望,回到了曰夜?fàn)繏斓募亦l(xiāng),回到了油洋中心小學(xué),做了一名普通的人民教師。
向立華懷著滿腔熱忱回到了自己的母校,他在全體師生的熱烈歡迎中,熱血沸騰,信心百倍,表示″一定有分熱,發(fā)分光,用實標(biāo)行動接受母校的檢驗!″他牢牢記住著校領(lǐng)導(dǎo)的告誡:″全縣學(xué)習(xí)向立華,向立華怎么辦?"《不忘初心,繼續(xù)前進》就是他走上工作崗位寫的第一篇對事業(yè)的表白。他按照學(xué)校整體工作安排,對自己的要求是:
第一,不忘初心,做好自己。謙虛謹(jǐn)慎,低調(diào)做人,用形象去影響人,用行動去帶動人,用愛心去凝聚人。
第二,不忘初心,當(dāng)好學(xué)生。他說:"要說我是一名老師,不如說我還是一名學(xué)生。開初校領(lǐng)導(dǎo)想給他委以重任,以壓力變動力。向立華婉言驅(qū)絕,他說:″領(lǐng)導(dǎo)的看重與厚爰,我表示感謝,立華剛出茅廬,打籃球還得從零打起,給我班主任就足夠了。"在他的主動請纓下,結(jié)果就給任了二年級一班的班主任,并冠了個校關(guān)工委秘書長和少先隊輔導(dǎo)員。
笫三,不忘初心,融入關(guān)愛。讓少年兒童健康成長。
向立華上崗短短四個月,在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時,還把母校的關(guān)心下一代工作與少先隊工作搞得熱火潮天。他在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,開展豐富的團隊活動。如為留守兒童搭建親情橋梁,創(chuàng)辦愛心陣地,開通親情電話,成立兒童心里健康咨詢室,開放"爰心餐廳,結(jié)對幫扶,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委每周舉辦"升旗儀式","爭做文明學(xué)生,共建美麗家園″,推進"三不三別四帶和″五老牽手紅領(lǐng)巾,共園美麗中國夢"等活動達20余次,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情進一步提高,校風(fēng)校貌大為改觀,2016年,他負(fù)責(zé)的關(guān)工委工作獲得懷化市教育系統(tǒng)先進單位,油洋中心小學(xué)大隊部被評為少先隊工作先進單位,關(guān)工委工作成為全市唯一一個“五老牽手紅領(lǐng)巾,共圓美麗中國夢”的全國示范申報單位。
現(xiàn)如今
立華已經(jīng)長大成了一個帥小伙
工作上風(fēng)風(fēng)火火
生活上依舊勤勞樸實
如果他的故事感動了你
那么
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讓立華的正能量傳遞給更多的人
本文內(nèi)容摘選來源:中國溆浦網(wǎng),縣關(guān)工委李遠(yuǎn)書等
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