各黨總支、直屬黨支部：

　　為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，強(qiáng)化黨員的群眾觀念、黨性觀念和宗旨意識，根據(jù)省委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組、省委教育工委的要求和部署，全校各基層黨支部要召開一次以“為民務(wù)實清廉”為主題，以“反對四風(fēng)，服務(wù)群眾”為重點的專題組織生活會，并結(jié)合專題組織生活會進(jìn)行民主評議黨員工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、參加人員

全體黨員在組織關(guān)系所在黨支部參加專題組織生活會和民主評議黨員活動。

基層黨支部指直屬黨支部、總支下屬的教工黨支部與學(xué)生黨支部。

　　二、方法步驟　

　　專題組織生活會及民主評議活動以黨支部為單位進(jìn)行，由各黨總支（直屬黨支部）負(fù)責(zé)組織實施。具體步驟如下：

1、深化思想教育，提高思想認(rèn)識

在前一段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織黨員深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、黨的群眾路線教育實踐活動等有關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神、民主評議黨員等文件材料，進(jìn)一步提高踐行群眾路線、開展批評與自我批評的自覺性，要緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際，繼續(xù)深化“做群眾貼心人”專題討論和“入黨為什么、為黨干什么”大討論。針對部分黨員認(rèn)為“四風(fēng)”問題是領(lǐng)導(dǎo)干部的事、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的事、上級部門的事，與己無關(guān)、與基層無關(guān)、不以為然等模糊認(rèn)識，深入細(xì)致地做好思想政治工作，引導(dǎo)黨員以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足和問題、群眾提出的意見以及黨組織指出的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)揮黨員先鋒模范作用的自覺性。

2、開展談心交心，溝通交流思想

通過個別談話、集體座談、上門走訪、電話交流等多種方式，有組織地開展談心交心活動。黨支部負(fù)責(zé)人和黨員行政負(fù)責(zé)人要帶頭談，黨支部委員之間要相互談，黨支部負(fù)責(zé)人和黨小組長要與每名黨員逐個談，黨員彼此之間都要談心。對存在突出問題又缺乏認(rèn)識的黨員要反復(fù)談，幫助其提高認(rèn)識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。對擬在會上開展批評的問題，會前要充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識。

談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既虛心征求意見、主動說出自身毛病，又直接指出對方不足、幫助其改正提高，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談，一次談不好的多次談，努力把問題談透、思想談通，把矛盾和問題解決在會前。

3、找準(zhǔn)突出問題，撰寫簡要對照檢查材料

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取群眾提、自己找、上級點、互相幫等形式，深入查擺“四風(fēng)”突出問題和關(guān)系群眾切身利益問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。注意從本單位領(lǐng)導(dǎo)班子征求到的意見中，查找黨支部和黨員存在的問題。黨支部要對征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真匯總梳理，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準(zhǔn)找實存在的突出問題。要重點查找庸懶散拖、推諉扯皮、工作不落實、服務(wù)不主動等問題和黨性意識不強(qiáng)、師德師風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)教風(fēng)浮躁、思想政治工作薄弱、聯(lián)系和服務(wù)師生不夠等問題。要結(jié)合崗位特點和履職情況，查擺突出問題，開展對照檢查。

各管理和服務(wù)部門的黨員負(fù)責(zé)同志要撰寫簡要對照檢查材料，并報上一級黨組織審核。對照檢查材料要重點列出存在的主要問題及具體表現(xiàn)，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進(jìn)措施，不強(qiáng)求統(tǒng)一格式，不以字?jǐn)?shù)多少定優(yōu)劣。

    4、召開專題組織生活會。專題組織生活會以黨支部為單位進(jìn)行（黨員人數(shù)較多的黨支部可以黨小組為單位進(jìn)行）。學(xué)校黨委委員要參加所屬黨支部的專題組織生活會；學(xué)校督導(dǎo)組按學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)工作分工參加并指導(dǎo)直屬黨支部專題組織生活會，并做出點評。

專題組織生活會由黨支部書記（黨小組組長）主持，原則上按以下程序進(jìn)行：

（1）黨支部書記代表支部作對照檢查。由黨支部書記作對照檢查發(fā)言，聽取黨員批評意見。

（2）個人自評。每名黨員都要對照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對照征求到的意見建議及教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多作自我批評。

（3）黨員互評。每個黨員自評后，由其他黨員對其進(jìn)行評議，重點是擺問題、提意見，堅持講真話、說實話，不搞人身攻擊，不搞一團(tuán)和氣。

（4）支部講評。黨支部書記根據(jù)支委會初步意見，結(jié)合黨員開展批評和自我批評情況，對每名黨員進(jìn)行講評，指出其存在的問題，幫助其明確改進(jìn)方向。

（5）上級點評。督導(dǎo)組到會指導(dǎo)的同志對會議情況進(jìn)行點評，并對加強(qiáng)支部建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)、提高做好新形勢下群眾工作能力提出要求。

（6）民主測評。在充分評議的基礎(chǔ)上，采取填寫測評表的方式，按好、一般、差三種情況，對黨員進(jìn)行投票測評，測評情況由黨組織掌握。    

（7）表態(tài)發(fā)言。黨支部書記根據(jù)上級點評情況和黨員提出的意見建議作表態(tài)發(fā)言，重點表明整改態(tài)度、明確整改意見。黨員人數(shù)較多的支部，個人自評、黨員互評可以分黨小組進(jìn)行。

民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況，重點圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)等開展評議。對基層黨組織書記，還要圍繞履行職責(zé)、廉潔自律等情況開展評議。

黨支部要根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要以適當(dāng)方式進(jìn)行表揚或表彰，推動形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正；經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照中國共產(chǎn)黨章程和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。

要認(rèn)真研究分析查擺的問題和群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時限明確，并在本黨支部所在單位進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。堅持即知即改、立行立改，著力從人民群眾最不滿意的地方改起，從聯(lián)系服務(wù)群眾的薄弱環(huán)節(jié)抓起，特別是對發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題，要一個一個抓落實、一項一項改到位，確保取得群眾滿意的效果。

    三、相關(guān)要求

　　1、專題組織生活會和民主評議黨員是黨內(nèi)建設(shè)的一項重要制度，是對黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育、管理和監(jiān)督的有效途徑之一。各黨總支、直屬黨支部要高度重視，周密部署安排，精心組織實施，加強(qiáng)具體指導(dǎo)和監(jiān)督。

　　2、各黨支部要切實抓好每一環(huán)節(jié)的工作，把思想教育貫穿專題組織生活會和民主評議黨員工作始終，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評，及時梳理歸納并反饋群眾對每位黨員的意見建議，抓好整改落實，確?；顒淤|(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育管理?！　?/span>

3、所有教職工黨支部組織生活會召開時間統(tǒng)一安排在８月29日至８月３１日進(jìn)行，具體時間由各督導(dǎo)組與所督導(dǎo)基層黨支部聯(lián)系確定；各學(xué)生黨支部組織生活會在開學(xué)后兩個星期之內(nèi)完成。

4、各黨總支、直屬黨支部于９月4日前將本單位專題組織生活會開展情況報告與民主評議黨員結(jié)果（附件2和附件3）的紙質(zhì)稿和電子稿 ，一同報送學(xué)校黨委組織統(tǒng)戰(zhàn)部。

                          中共湖南第一師范學(xué)院委員會

                           二０一四年七月九日

附件：

1、第二批黨的群眾路線教育實踐活動民主評議黨員情況登記表

2、民主評議黨員結(jié)果匯總表

3、第二批黨的群眾路線教育實踐活動民主評議黨員工作有關(guān)情況統(tǒng)計表