1月8日，學(xué)校在百熙樓701報(bào)告廳舉行“潤(rùn)之”卓越人才培養(yǎng)情況工作匯報(bào)會(huì)。校黨委書記羅成翼，校黨委委員、副校長(zhǎng)彭曉輝出席會(huì)議。教務(wù)處、招生就業(yè)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教師教學(xué)發(fā)展中心負(fù)責(zé)人，相關(guān)二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、分管教學(xué)副院長(zhǎng)以及專業(yè)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由彭曉輝主持。
會(huì)上，教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院等九個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)人依次匯報(bào)了本學(xué)院“潤(rùn)之”班人才培養(yǎng)情況，剖析了“潤(rùn)之”班建設(shè)過(guò)程中的困難與問(wèn)題，提出了針對(duì)性的改進(jìn)措施。
羅成翼認(rèn)真聽(tīng)取了匯報(bào)，充分肯定了各學(xué)院為“潤(rùn)之”班所付出的努力、取得的成績(jī)。他強(qiáng)調(diào)，要深刻領(lǐng)悟“潤(rùn)之”育人品牌所承載的重大意義。優(yōu)化高等院校布局是大勢(shì)所趨，優(yōu)化高等院校學(xué)科專業(yè)設(shè)置已迫在眉睫，湖南省高校教育領(lǐng)域正涌動(dòng)著銳不可擋的磅礴變革浪潮。在此關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們要精準(zhǔn)洞察“兩優(yōu)化”的發(fā)展趨向，以堅(jiān)定的戰(zhàn)略定力，深挖人才自主培養(yǎng)潛力，全力塑造獨(dú)具特色的“潤(rùn)之”育人品牌。開(kāi)辦“潤(rùn)之”系列卓越人才培養(yǎng)班，不僅是牢記習(xí)近平總書記殷切囑托，全力奮進(jìn)、譜寫新時(shí)代一師壯麗新篇章的重要舉措，也事關(guān)學(xué)校能否在湖南省高等教育改革的變局中乘勢(shì)而上，闖出一條一師的高質(zhì)量、跨越式發(fā)展道路。
羅成翼指出，要著重強(qiáng)化“三高”標(biāo)準(zhǔn)：第一，課程內(nèi)容追求高水準(zhǔn)。深入挖掘課程內(nèi)容的廣度與深度，有機(jī)整合各類優(yōu)質(zhì)教育資源，及時(shí)引入前沿的研究成果與先進(jìn)技術(shù)，充分彰顯課程的時(shí)代性與前瞻性，切實(shí)提升課程的高階屬性。第二，教學(xué)改革確保高質(zhì)量。持續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容體系，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐，積極倡導(dǎo)研究型、項(xiàng)目式、探究性學(xué)習(xí)模式，凸顯教學(xué)的創(chuàng)新性特質(zhì)，以更好地滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。第三，學(xué)業(yè)考核強(qiáng)調(diào)高強(qiáng)度。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平與能力狀況，合理適度地增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，穩(wěn)步提升學(xué)習(xí)難度，促使學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)；同時(shí)，適當(dāng)提高考試難度，豐富研究性、創(chuàng)新性、綜合性考核內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕考試松垮現(xiàn)象，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性。
羅成翼要求，一方面要加大師資隊(duì)伍的建設(shè)力度。“潤(rùn)之”卓越人才培養(yǎng)工作離不開(kāi)一支卓越的教師隊(duì)伍，這支隊(duì)伍要契合“兩堅(jiān)持、兩拓展”的專業(yè)發(fā)展要求。新辦專業(yè)的教師應(yīng)擁有豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練駕馭產(chǎn)教融合與校企合作兩大領(lǐng)域；傳統(tǒng)專業(yè)的教師則要緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備。另一方面要建立動(dòng)態(tài)調(diào)整與分流機(jī)制。“潤(rùn)之”卓越人才培養(yǎng)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，學(xué)校需強(qiáng)化系統(tǒng)規(guī)劃與布局，探索建立卓越班的動(dòng)態(tài)調(diào)整和分流機(jī)制，實(shí)行“滾動(dòng)進(jìn)出”的原則，確保“潤(rùn)之”卓越班的學(xué)生具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)，為未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
彭曉輝在主持會(huì)議時(shí)指出，各二級(jí)學(xué)院要以崇高的榮譽(yù)感、強(qiáng)烈的使命感，充分發(fā)揮主體性作用，細(xì)化目標(biāo)績(jī)效考核制度，大力強(qiáng)化三全育人，全面落實(shí)“潤(rùn)之”卓越人才培養(yǎng)方案，深入推廣“兩性一度”金課建設(shè)成果，以“潤(rùn)之”卓越人才培養(yǎng)為引領(lǐng)，促進(jìn)全校本科教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
（一審：張莎莎；二審：侯蓉；三審：歐陽(yáng)斐）
