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          523日晚610分至940分,我校黨委書記彭小奇教授先后在懷中樓南棟208、108教室作了“厚愛必須嚴(yán)管——關(guān)于全面加強黨的紀(jì)律建設(shè)”專題,拉開了我校2109年度春季形勢與政策課專題講座的序幕,近千名學(xué)生參加了此次別開生面的專題教育,教務(wù)處副處長溫群雄、馬克思主義學(xué)院院長周小李到現(xiàn)場觀摩。

      自擔(dān)任學(xué)校黨委書記以來,彭小奇同志始終堅持帶頭上好思政課。本學(xué)期初,彭小奇書記與思政課教師集體備課,根據(jù)對當(dāng)前形勢與政策的熱點與學(xué)生關(guān)注的焦點問題的分析,確定本學(xué)期的形勢與政策課三個專題分別為黨的紀(jì)律建設(shè)、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、當(dāng)前我國的經(jīng)濟發(fā)展形勢。在集體研討各專題講授重點的基礎(chǔ)上,他要求每位校領(lǐng)導(dǎo)和思政課教師圍繞三大專題各自找準(zhǔn)切入點對學(xué)生進行有針對性有特色地教學(xué)。

      彭小奇此次授課以黨的紀(jì)律建設(shè)與學(xué)生的紀(jì)律建設(shè)相結(jié)合為切入點,全程貫穿著“嚴(yán)管必須厚愛”這條主線,旁征博引、深入淺出、娓娓道來、循循善誘,用他博學(xué)強記、通材達識、風(fēng)趣幽默、語言精煉、虛懷若谷、和藹可親的個人魅力與極具親和力的教學(xué)表達方式征服了全場師生。教學(xué)場面十分熱鬧,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,師生互動頻頻,聽眾時不時爆發(fā)出由衷的笑聲和掌聲,再次成為我校思政課教學(xué)的典型范例。

        彭小奇開篇拋出“嚴(yán)管就是厚愛嗎?”這一發(fā)人深思的問題,引出了“厚愛必須嚴(yán)管;嚴(yán)管就是厚愛”的回答。結(jié)合“不打不成人,黃荊條子出好人”“棍棒底下出孝子”的四川老家特色民謠及“伏羲女媧傳奇之規(guī)矩方圓”的經(jīng)典神話故事,他引導(dǎo)學(xué)生深入理解了“厚愛的目的是激勵,不是溺愛;嚴(yán)管的目的是修枝散葉,扶正祛邪;嚴(yán)管與厚愛統(tǒng)一于成人成才成事;不嚴(yán)管就可能放任自流,誤人誤己誤事業(yè);紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證,無規(guī)矩不成方圓;嚴(yán)格組織紀(jì)律是黨組織愛護黨員的特色體現(xiàn)”等深刻道理。

      接著,彭小奇以黨的紀(jì)律建設(shè)的歷史觀照、黨的紀(jì)律建設(shè)的明顯成效、黨的紀(jì)律建設(shè)的現(xiàn)實挑戰(zhàn)、黨的紀(jì)律建設(shè)的當(dāng)前任務(wù)四大板塊建構(gòu)整場講座的內(nèi)容框架。首先,與聽眾一起重溫了自“一大”以來,我黨在紀(jì)律建設(shè)方面的理論與實踐探索的光輝歷程。中間以敘事性方式穿插著“三灣改編”“三大紀(jì)律,八項注意”“懲前毖后,治病救人”“蘇聯(lián)解體”、“進京趕考”“兩個務(wù)必”“兩個維護”等黨的紀(jì)律建設(shè)理論產(chǎn)生的背景及成效,有機滲透出中國共產(chǎn)黨在帶領(lǐng)中國人民探索新民主主義革命、社會主義革命、社會主義建設(shè)進程中的英明決策與巨大貢獻,使聽眾在不知不覺中產(chǎn)生了熱愛黨擁護黨的思想思想、情感、價值認(rèn)同。其次,他以個人從政的親身經(jīng)歷與感受告訴聽眾,自黨的十八大以來,習(xí)近平總書記部署的全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略,大大改進了黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng),全黨干部與黨員的精神面貌煥然一新。

      再次,他提醒大家,黨的紀(jì)律建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,繼續(xù)深化黨的紀(jì)律建設(shè)將面臨“四大考驗”“四大危險”等挑戰(zhàn),而擺在全黨面前的任務(wù)是“鐵腕反腐”從嚴(yán)治黨,不忘初心砥礪前行”,分別從加強紀(jì)律建設(shè)的認(rèn)識、加強紀(jì)律教育、烘托紀(jì)律文化、強化紀(jì)律威嚴(yán)等方面來完成這項建設(shè)任務(wù)。

      新知講授完后,彭小奇與同學(xué)們親切交流、耐心細(xì)致地為多名學(xué)生答疑解惑,并向同學(xué)們推薦了恩格斯編撰的《論權(quán)威》等經(jīng)典著作,留下了“如何理解黨要管黨,從嚴(yán)治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律?”“讓制度‘長牙’,紀(jì)律‘帶電’,新時代加強黨的紀(jì)律建設(shè)的政治性、時代性、針對性體現(xiàn)在哪些方面?”兩個思考題供同學(xué)們課后思辨。同學(xué)們對這位親民愛民、虛懷若谷、知識淵博、擁有獨特人格魅力的“書記先生”的崇敬與愛戴之情溢于言表。

      最后,彭小奇強調(diào):“國有國法,家有家規(guī)。無論是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)還是將來走上工作崗位,嚴(yán)守紀(jì)律、遵守規(guī)則均應(yīng)放在重要位置。但請大家明白處分并不是目的,黨和國家、集體和單位嚴(yán)明紀(jì)律目的都是為了我們個人的健康成長、集體的和諧發(fā)展和國家的民主富強。同學(xué)們紛紛表示,此次講座讓他們受到了一次精神和靈魂洗禮,今后將自覺知紀(jì)、遵紀(jì)、守紀(jì),嚴(yán)于律己,緊跟共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的腳步,追隨時代新人使命召喚,譜未來一師之華章,逐夢遠(yuǎn)航。(通訊員 譚岳梅)

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